Wow, Presentasi Siswa Kelas 3 SD tentang Listrik dari Kentang

Salam Semangat!

Sahabat guru, pagi tadi saya sangat berbangga hati. Salah satu sahabat guru mengirim sebuah video. Video tersebut menampilkan presentasi salah satu siswa sekolah kami. Untuk ukuran kelas 3 SD, menurut saya presentasi tersebut sangat baik. Presentasi tersebut berupa laporan praktik energi alternatif, listrik dari kentang.

Siswa kelas 3 tersebut bernama Muhammad Rafa Adha Yudhayana. Biasa dipanggil Rafa. Saat presentasi, Rafa memiliki rasa percaya diri yang baik dan menjelaskan dengan runtut.

Berikut ini saya tampilkan  video rekaman penampilannya Rafa di kelas. Semoga bermanfaat dan salam semangat!

 

Advertisements

Wouw, Ada Menara dalam Kelas (asyiknya belajar matematika)

Salam Semangat!

Sahabat guru,

tulisan saya sebelumnya berupa pengalaman pembelajaran matematika menggunakan permen (Asyiknya Belajar dengan Permen), kali ini saya menggunakan benda-benda yang terdapat di kelas dan gelas plastik warna warni. Kompetensi Dasarnya masih sama dengan kemarin, yakni mengurutkan  banyak benda.

Dalam percobaan kali ini siswa diminta membuat menara dari benda-benda yang terdapat di kelas dan menara dari gelas plastic. Continue reading

Asyiknya Belajar dengan Permen

Salam semangat!
Sahabat guru,
Kali ini saya ingin berbagi pengalaman pembelajaran matematika kelas satu dengan permen. Kompetensi dasarnya adalah mengurutkan banyak benda. Awalnya saya berfikir, mencari alat peraga apa yang tepat untuk proses pembelajaran tersebut. Hingga akhirnya tercetuslah ide menggunakan permen. Permen sangat mudah kita dapatkan, dan sangat disukai oleh anak-anak. Benar saja, begitu saya katakana bahwa saya akan mengajak anak-anak melakukan percobaan matematika dengan permen, mereka sangat antusias. Berikut langkah pembelajarannya: Continue reading

Kamus Gambar

Salam semangat!

Sahabat guru,

Berikut ini saya tampilkan beberapa foto  karya siswa. Saat pembelajaran bahasa Arab, saya meminta siswa untuk membuat kamus bergambar.  Dan inilah hasilnya.

sampul kamus

sampul kamus gambar

kamus gambar

isi kamus

isi kamus bahasa arabMembuat kamus bergambar adalah salah satu alternatif  pengenalan kosa kata baru. Pembelajaran yang berlangsung tentulah jauh lebih mengasyikkan dibanding dengan sekedar menghafal. Selamat mencoba, dan salam semangat.

Cara Gampang bikin Media Pembelajaran untuk Guru Gaptek

Salam Semangat!

Sahabat guru,

penggunaan media pembelajaran memberi banyak manfaat, diantaranya adalah memudahkan proses belajar  dan pembelajaran lebih menyenangkan. Saat ini  di pasaran sudah banyak dijual CD pembelajaran. Tinggal pintar pintarnya kita dalam memilih CD pembelajaran yang tepat untuk peserta didik.

Sahabat guru,

Sebagai guru tidak ada salahnya kalau kita membuat sendiri CD pembelajaran. Tak perlu berkecil hati bagi yang merasa gaptek (gagap teknologi, tidak menguasai IT) karena kita tidak harus menguasai ilmu IT nya, meskipun kalau bisa menguasai jauh lebih baik. Kita tinggal menyiapkan konsep dan materi pembelajaran dan meminta tolong penyedia jasa pembuat media pembelajaran.

Sahabat guru,

Beberapa waktu yang lalu saya  minta tolong suami untuk membuat media pembelajaran IPS untuk kelas satu. Berikut ini konsep/materi yang saya siapkan.

1 Narator Anak-anak, selamat datang di media pembelajaran IPS kelas 1 semester 1.

Kompetensi dasar materi kali ini adalah menceritakan pengalaman diri.

Sebagai permulaan saksikanlah cerita berikut.

2 Animasi/cerita bergambar Nampak seorang ibu sedang membuka album foto.

Nisa : Sedang apa bunda?

Bunda: ini loh, bunda sedang lihat album foto.

(Nisa duduk disamping bunda, menunjuk foto- foto anak dipanggul ayah lihat singa)

Nisa : Ini siapa bunda?

Bunda : Ini kamu saying. Saat kamu baru berumur 1 tahun. Waktu itu kamu diajak ayah bunda ke kebun binatang.

Nisa : kalau yang ini aku tahu bunda. (menunjuk foto ulang tahun)  Ini saat aku ulang tahun yang ke-4, tuh ada lilin angka 4 di atas kuenya.

Bunda : Iya benar, itu memang foto kamu saat merayakan ulang tahun yang ke 4.

Nisa : kalau yang ini peristiwa apa bunda? (menunjuk foto bersama pengantin) kok banyak orang?

Bunda : Oh itu saat acara pernikahan tante Salma dengan Om Hasan. Semua kumpul. Lihat , disamping bunda itu kakek. Yang disamping ayah itu nenek. Nah yang digendong bunda itu kamu waktu masih bayi.

Nisa : Seneng ya bunda, lihat-lihat foto, jadi tahu peristiwa yang pernah kita alami.

Bunda : betul itu, makanya bunda rajin merawat album foto ini, biar tidak cepat rusak. (menutup album foto)

3 Narator Nah anak-anak menarik bukan cerita tadi?

Cerita tadi berkisah tentang Nisa dan bunda sedang melihat peristiwa yang sudah dilalui melalui album foto.

Kalian pasti juga punya foto di rumah.

Dari cerita tadi dapat kita simpulkan sebagai berikut:

4 Tulisan tampil di layar Arti pengalaman:

Pengalaman adalah: peristiwa yang pernah dialami.

Pengalaman diri bias terjadi bersama keluarga, kerabat, teman/tetangga.

Pengalaman diri bias kita ketahui dari orang lain.

5 Narrator Anak-anak, semua orang punya pengalaman. Sekarang coba ceritakan pengalamanmu pada teman sebangku.

Sampai jumpa pada media pembelajaran IPS yang lain.

Terima kasih perhatiaannya.

 

Dan inilah hasilnya. media IPS

Meskipun sangat sederhana, tapi cukup membuat saya senang.

Jadi, tak perlu ragu untuk mencoba membuat media pembelajaran sendiri meskipun tidak menguasai teknologinya.

Selamat mencoba dan salam semangat.